Развитие информационных технологий дало нам безграничные возможности в области образования. Всемирная сеть объединяет великое множество источников, книг и образовательных программ, а доступ может быть выполнен с любой точки земного шара. Даже африканские глубинки сейчас могут приобщаться к глобальной паутине и извлекать импульс из знаний для цивилизованности. Рождается совершенно новый формат образования. Нам немаловажно осознать и принять данный инновационный способ обучения.
По причине ошибочного подхода к онлайн-образованию нынче мы имеем настораживающую статистику. Из числа тех, кто принялся проходить курс онлайн, только лишь 5 процентов учеников сдают финальные тесты иль экзамены. Конечно, фактор доступности играет большую роль в подобной ощутимой разнице в количестве абитуриентов и выпускников. Некоторые не уверены в необходимости проходить курс обучения еще до начала занятий. Только не меньшая группа учеников, это те, которые правда нуждаются в знаниях, однако не могут самостоятельно выстроить график обучения либо сосредоточиться на курсе, не пропуская главных моментов.
Перед регистрацией на курс нужно сформулировать вопросы, ответы на какие очертят путь к восприятию знаний. Самый главный из них "Что я хотел бы получить при обучении?". Ответы по мере прохождения курса могут изменяться, так как глубина познания, часто корректирует цели, определение потребностей является прекрасным стимулом для благополучного процесса обучения.
В случае если обыкновенные уроки проходят в изолированных классах, в тишине без каких-то помех, а за дисциплиной приглядывает учитель, то для онлайн характерна демократическая атмосфера, в которой проходит обучение. Видеоуроки, по наблюдениям специалистов, хуже воспринимаются именно из-за большого количества помех и неправильно организованного пространства. Если же избавиться от всех отвлекающих моментов, прежде составив их перечень, можно создать даже более удобную среду, чем в привычных нам классах.
Поскольку множество уроков доступны для изучения в любое удобное время, ученики могут без проблем лавировать в режиме обучения. Однако такие удобства таят ловушку. Понимая, что скачать бесплатные видеокурсы будет возможность всегда, мы запросто прогуливаем уроки и сбиваемся с ритма. "Хвосты" копятся, и приходит время, когда финал уже кажется недостижимым. Грамотные преподаватели, как это ни странно звучит, рекомендуют пропускать упущенные уроки, в случае если на них не хватило времени, и переходить к другому уроку, а в свободное время дополнять пропущенные знания.
